НОВАЯ ИГЛОРЕФЛЕКСОТЕРАПИЯ БОЛИ

УЧЕБНЫЙ КУРС 1. БАЗОВЫЕ ЗНАНИЯ И НАВЫКИ. ЧАСТЬ 1.

 

Узнайте КАК ВЫ МОЖЕТЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО БЫСТРО И НАДЁЖНО ЛЕЧИТЬ МНОГИЕ СВОИ БОЛИ!


ЛОКАЛЬНОЕ ПОВЕРХНОСТНОЕ САМОИГЛОУКАЛЫВАНИЕ.
 

НАБЛЮДЕНИЯ ИЗ 20-ТИ ЛЕТНЕЙ ПРАКТИКИ ПРИ ЛЕЧЕНИИ БОЛЕЙ НА ПОЗВОНОЧНИКЕ, СУСТАВАХ, ПРИ ГОЛОВНЫХ БОЛЯХ И ЖАЛОБАХ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИИ ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ.
 

 

 

 

мой главный сайт: http://doktor-vadimreva.ru/

блог для пациентов: http://doktor-vadimreva.ru/patient/

 

 

Здравствуйте, уважаемые пациенты!


Цель этого мультимедийного учебного курса – научить Вас в привычной для Вас домашней обстановке воспользоваться разработанными мной лечебно-диагностическими приёмами и навыками для эффективного самолечения болей и иных жалоб.


Не важно, что побудило Вас обратить внимание на этот материал – любопытство, долгий поиск решения собственных проблем со здоровьем, желание помочь Вашим близким или природная склонность к лечебным искусствам – я Вас всех сердечно приветствую!
 

Пожалуйста, задумайтесь над следующим:
 

- Разве было бы не ПОЛЕЗНО для Вас при возникновении боли не прибегать сразу же к «спасительному» медикаменту с массой побочных эффектов, а помочь себе самому стимуляцией самооздоравливающих регуляторных механизмов?


- Имело ли бы ЦЕННОСТЬ для Вас при уже длительных жалобах вместо бесконечных посещений врачебных кабинетов и выполнения уже малодействующих процедур наконец-то взять ответственность за своё здоровье в собственные руки?


- Было бы не ЗАМЕЧАТЕЛЬНО и САМОУТВЕРЖДАЮЩЕ для Вашей души на длительные стадания Ваших родных и близких , причиняющие Вам постоянную боль от собственного бессилия, не беспомощно наблюдать за этим, а оказать реальную поддержку умелыми действиями?

 


Мне думается, многочисленные «ДА!» утвердительно ответили бы на эти вопросы. Но и значительные сомнения – Как всё это могло бы функционировать?! – без убедительных аргументов не рассеялись бы сами по себе.

 

Позвольте провести аналогию. Если у Вас болит голова, то Вы можете сходить к врачу и получить рецепт на обезболивающий медикамент из аптеки. Но Вы можете также достать точно такую же таблетку из Ваших личных домашних запасов, полученную при тех же жалобах у того же врача раньше и воспользоваться ею с той же целью без посещения поликлиники. Почему то я уверен, что Вы намного чаще именно так и поступаете.

 

Тогда почему нельзя взять тонкую иглу и с целью снятия головной боли ввести её безболезненно и поверхностно, если эта манипуляция не намного сложнее, чем просто отыскать нужную таблетку и проглотить её. Весь вопрос лишь в том, как это сделать быстро и просто? Вот если бы кто-нибудь компетентно и доходчиво это показал!


Но жизнь подсказывает, что всё правильное и полезное можно всегда легко объяснить и повторить.
 

Чтобы осмысленно, не повторяя чужих убеждений, высказать собственное мнение – могут ли заниматься иглоукалыванием только врачи-специалисты или в доступной и упрощённой форме самопомощи это способно приносить пользу и облегчение страданий человеку, далёкому от медицины, давайте поговорим об открытии и истории этого метода.


Старинные китайские легенды рассказывают о крестьянине, работавшем на рисовом поле и случайно поранившего себя острой мотыгой на ноге. Это было очень болезненно, но на следующий день он с большим удивлением заметил, что его давние головные боли прошли.
 

Принцип лечения боли болью был рождён.


В начале для уколов использовались заострённые кости и камни, позже люди научились изготавливать иглы из металла.


Дальнейшее распространение иглоукалывания достигло двора китайского императора. Придворные врачи стали изготавливать иглы из золота и серебра. Кроме того началось обоснование механизмов действия этого метода и описание многочисленных правил комбинирования лечебных точек между собой, что впоследствии стало базой для общего учения по китайскому иглоукалыванию. Разумеется, разработанные теории основывались на научных познаниях той далёкой поры.

 


Также популярным стало иглоукалывание среди представителей других социальных слоёв общества. Людей прежде всего интересовали полезные для здоровья воздействия, которые наблюдались при стимуляции определённых точек на теле человека.


Например, знаменитой точке в области колена Дзу-Сань-Ли, Меридиан Желудка 36, приписывались возможности профилактического воздействия против ста болезней. В переводе название этой точки означает «три удаления пешком». В то время расстояния исчислялись переходами между двумя населёнными пунктами.


Для того чтобы, например, солдаты могли маршем в течение дня совершать достаточные переходы, они пунктировали себя сами с обеих сторон. Существовал также вариант усиления силы воздействия этой процедуры. Кожная поверхность в области этой точки прижигалась полынной сигарой до образования волдыря (ожог второй степени), после чего туда втиралась земля. Образовавшаяся долго незаживающая рана искусственно «поддерживалась» новыми раздражениями.


Таким образом в области важной рефлексогенной зоны специально создавалась длительная воспалительная реакция, постоянно стимулирующая организм. Возникшее повреждение тканей начинало активно устраняться организмом, что усиливало в месте ожога кровоток и дополнительно активировало оздоравливающие механизмы саморегуляции. Всё это, в конечном итоге, заметно повышало выносливость воинов.


На этом примере видно, что факт нанесения лечебного раздражения себе самому, в том числе и иглой, не является чем-то новым. Сегодня многие люди, страдающие сахарным диабетом, вынуждены каждодневно вводить себе инсулин. Ощущения, испытываемые ими при этом, не идут ни в какое сравнение с имеющимися при поверхностном самоиглоукалывании.


Весь вопрос лишь в том, насколько реально без специального обучения и многолетней практики успешно применить предлагаемые знания по самоиглоукалыванию?


Безусловно, я не собираюсь предлагаемым учебным курсом упростить многостороннее учение по китайскому иглоукалыванию и свести его большое искусство, проверенное тысячелетиями времени и многими поколениями врачей и пациентов до упрощённого варианта укола нескольких точек.


Но на основании личного 20-летнего опыта применения иглорефлексотерапии на практике и на себе самом я готов однозначно утверждать, что во многих случаях поверхностное и безболезненное введение игл в абсолютно точно выверенные персональные болевые точки, а не в классические китайские, способно мгновенно оказывать заметные положительные изменения самочувствия.


Упрощённый вид иглоукалывания использовался так называемыми «босоногими» врачами Китая. Он отличался от предлагаемой придворными врачами императора простотой понимания происходящих при заболевании процессов и поэтому был доступен широкому кругу простых людей.


В концентрированной и хорошо понимаемой форме я даю в своём учебном курсе необходимые базовые знания по локальному поверхностному самоиглоукалыванию и сопровождаю их близкой видеосъёмкой, доходчиво помогающей сделать изучаемые навыки не только легко повторяемыми, но и осмысленно применяемыми.

 


 

Вы будете по-настоящему удивлены простотой и безболезненностью поверхностного укола.

 

Но ещё больше произведёт на Вас впечатление быстрота наступающего уменьшения боли и улучшения ограниченной подвижности. Прочувствовав это один единственный раз, Вы навсегда поверите в чудодейственную силу БЕЗБОЛЕЗНЕННО и ПОВЕРХНОСТНО введённой иглы.


Традиционно в медицине при открытии новых лекарств или методик врачами использовались опыты на себе. В этом есть большой смысл. Как можно предлагать другим то, чего сам не знаешь или, ещё хуже, во что сам не веришь? Напротив, если врач на себе прочувствовал выраженность лечебного эффекта, возможные побочные болезненные реакции, варианты лучшей переносимости, то совсем по-иному будут выглядеть его рекомендации и конечный лечебный результат.


Кроме того врачу будут намного понятнее возможные опасения и сомнения заболевшего человека. И если он сам знает то, что ответственно рекомендует, то это непременно прочувствует и пациент. Этот момент является порой очень важным. Не всегда выздоровление протекает сказочно гладко. На то есть причины – далеко зашедшие патологические процессы.


Вера и знание врача помогут пациенту в трудную минуту, когда начнут одолевать сомнения в правильности выбранного лечения. Как говориться, в борьбе с болезнью есть три участника – пациент, его болезнь и врач. Выигрывают всегда только двое против одного . Чтобы врач и пациент оказались вместе, когда станет трудно, и нужен этот прочувствованный самим врачом опыт. Его цель – не показать собственную учёность, а обрести надёжного союзника в ситуации, когда болезнь ещё не отступила и проверяет своей «несговорчивостью» всех участников.


После того как я в течение многих лет опробовал на себе самые разнообразные варианты введения игл при различных спортивных травмах, при возникающих на работе вследствие постоянного наклона тела к лечебной кушетке напряжений вдоль позвоночника или иногда появляющихся головных болях, я смог по достоинству оценить простоту и высокую эффективность именно безболезненного и поверхностного укола в поверхностно расположенные на глубине 5 мм персональные болевые точки, в сравнении с болезненными уколами глубоко располагающихся классических китайских точек.

 


Лёгкость практического выполнения процедуры и постоянный убедительный результат позволяют мне сознательно рекомендовать данный метод любому заинтересованному в этом виде самолечения человеку. Для меня, например, давно уже стало нормой носить при себе несколько стерильных игл.

 

Для чего?


У Вас болела когда-нибудь, например, голова? Мудрецы утверждают даже, что голова не болит только у одной птицы. Так вот. Вы замечали, что головная боль, собственно как и любая другая, имеет свойство медленно начинаться и затем постепенно развиваться до заметно беспокоящих проявлений? Вывод: чем раньше предпринять лечебную коррекцию, тем больше шансов быстро и решительно успокоить боль. Если же, как говорил один политик прошлого столетия, "процесс пошёл", то придётся затратить намного больше усилий для купирования боли.

 


Имея иглы всегда при себе, я реагирую на самые первые, пусть даже и едва заметные проявления субъективного дискомфорта. По сути дела, я даже работаю с только что возникающими нарушениями внутреннего порядка на стадии предвестников, а значит почти профилактически. Почему почти? Истинное профилактическое воздействие предполагает поддерживающее лечение на стадии полного отсутствия жалоб с целью дальнейшего недопущения появления ранее наблюдаемых болей.


Наиболее впечатляющим для меня был случай, когда в один из дней, отдыхая летом в Крыму, в Сатере под Алуштой, моя старшая дочь Екатерина довольно долго просидела в морской воде, убирая камни в сторону, чтобы получилась удобная дорожка для захода в воду. Я тогда не придал этому значения. Но вот когда вечером перед ужином она мне пожаловалась на боль внизу живота справа, с тошнотой и лёгкой температурой, то не прошло и нескольких минут обследования, как мне стал понятен диагноз развивающегося острого аппендицита.


Хотя температура морской воды летом находится на уровне 25 градусов, всё равно это составляет более десяти градусов разницы с температурой тела. Поэтому через длительное пребывание в воде возникает потеря тепла организмом. Как реагирует наше кровообращение при этом? Спазмом сначала поверхностных сосудов, а затем и глубоких магистральных. Поэтому абсолютно понятно, что спазм артериальных сосудов в области червеобразного отростка привел к началу развития ишемии его тканей. Я же регистрировал появление выраженного сопротивления тканей внизу живота справа. А это уже серьёзно. Но мне меньше всего хотелось везти своего ребёнка в хирургическое отделение алуштинской больницы.


Что я сделал?

Я быстро нашёл на животе зону раздражения и подкожно ввёл туда две иглы.

 

С той поры мы больше к этой теме не возвращались. И слава Богу!


Любой студент медицинского университета знает, что даже при подозрении на приступ острого аппендицита проводить спазмолитическую терапию НЕЛЬЗЯ! Почему? Она может стереть важные признаки болезни и такой диагноз может быть просмотренным, с самыми печальными последствиями разлитого перитонита.


Мне тогда крайне повезло, что я имел всё необходимое при себе, что моя дочь пожаловалась мне сразу и область начавшихся воспалительных реакций в области проекции червеобразного отростка была еще в диаметре до трёх сантиметров. Я успел, что называется, в последний вагон уходящего поезда. Я быстро снял образовавшийся в кишечнике спазм, нормализовал кровоснабжение отростка и снова привёл всё в состояние нормы.


Чему учит этот пример? Даже две вовремя и умело введённые иглы способны спасти ситуацию.

 

Причём не на время, а радикально. Второе, имеет большой смысл всегда носить при себе стерильно запакованные иглы. Неожиданно помощь может потребоваться самому себе, совершенно незнакомому человеку или Вашему родственнику, к которому Вы пришли вместе что-то радостное отпраздновать, но обострение его болезни перемешало все планы. Когда же Вы, совершенно неожиданно для заболевшего, оказали ему действенную помощь, он, наверняка, попросит Вас полечить его регулярно и Вы с радостью согласитесь. Правда, сначала порекомендовав ему посетить врача и определиться с правильным диагнозом.


Разумеется, Вы можете засомневаться. Мол, красивая история, а как же мне без медицинского образования научиться хотя бы чуточке того, что умеет этот доктор? Я приготовил для Вас, на мой взгляд, интересную информацию, как я себе представляю правильный процесс обучения моему методу. Но об этом немного позже.


Во многих семьях известны рецепты из так называемой домашней аптеки, когда первая помощь организуется из уже опробованных средств. Например, при болях в колене помогают различные обёртывания и компрессы, действующие противовоспалительно. Правда это сопряжено с определёнными неудобствами. Длительность воздействия, вынужденная неподвижность и громоздкость. Поэтому чаще всего это делается вечером, но всегда ли оправданы ожидания утром?

 

Я уверен, что намного проще и эффективнее было бы выполнение самоиглоукалывания, сидя удобно дома перед телевизором или с интересной книгой в руках и используя затем несколько несложных методов продления лечебного воздействия во время сна.


Однако хочу ещё раз повторить правильную последовательность Ваших действий. Сначала посетите врача. Если в его заключениях есть что-либо Вас смущающее, с чем Вы внутренне не можете согласиться, то побывайте на приёме ещё у нескольких специалистов. Врачи тоже люди. Им также свойственно иногда ошибаться. Хотя это уже не соответствует статусу профессионала.
Если же Вы от всех докторов слышите тоже самое, пусть даже не самое приятное для Вас, то скорее всего это соответствует действительности.


Затем Вам назначат лечение. Если предложенная терапия уже многократно Вам известна, не особенно быстро и эффективно устраняет Ваши жалобы или сопряжена с трудно переносимыми побочными эффектами, но ничего более действенного Вам предложить не могут, лишь только тогда задумайтесь о возможности попытаться помочь себе самому методом разработанного мной самоиглоукалывания.


И если Вы примете это решение, то будьте с самого начала настойчивы и последовательны в изучении, а затем и в регулярном использовании полученных навыков, ибо умными и успешными нас делает не просто знание, а его периодическое применение.


Зато Вы обретаете на всю жизнь очень полезное умение быстро и надёжно помочь себе и окружающим Вас людям – на работе или в отпуске, дома или в гостях, в будни или на выходные. Это сделает Вас более независимым, не раз сохранит Ваш семейный бюджет и вызовет уважение среди людей, получившим облегчение из Ваших рук. Тем более, если это Ваши близкие родственники, на страдания которых Вы ещё недавно так беспомощно смотрели.


Мне думается, что эти веские аргументы говорят в пользу Вашего решения познакомиться с этим на первый взгляд необычным методом самолечения – самоиглоукалыванием методом локальной поверхностной контролированной иглорефлексотерапии.
 

ПОЭТОМУ!


Я предлагаю Вам приобрести мой первый учебный курс базовых знаний и навыков метода локальной поверхностной контролированной иглорефлексотерапиии и приступить тем самым к дистанционному обучению в закрытой группе, которое будет проводиться по следующим принципам.

 

 

Стоимость безлимитного доступа к учебной группе, мои консультации,

общение и обмен опытом с другими учениками,

получение обновленных и дополнительных материалов:

4'000 рублей.

  Оплатить доступ к учебной группе возможно следующими способами:

денежный перевод Сбербанк-Блиц, ВТБ (MoneyGram, ANELIK, RIA, БЫСТРАЯ ПОЧТА,

UniStream, BLIZKO, Migom, ЛИДЕР, ЗОЛОТАЯ КОРОНА, Western Union),

а также электронными деньгами WebMoney, Яндекс.Деньги и RBK.Money.

 

 

Все участники будут разделены на группы с одинаковыми диагнозами и локализациями жалоб. Пациенту, например, с жалобами в области коленного сустава будет информативнее и полезнее получение моих специальных обучающих консультаций именно по более успешному поиску лечебных точек при болях с данной локализацией, чем при болях в области шеи.


Каждая патология, обозначаемая одним диагнозом, имеет свои многочисленные нюансы. Разбор всех присланных вопросов с разнообразными жалобами по одному и тому же заболеванию будет способствовать более широкому понимаю всех происходящих патологических процессов в области лечения при диагнозе, на основании которого и была сформирована группа её участников. Это значительно повысит общий объём подаваемой мной дополнительной к уже подготовленным учебным курсам информации, которая станет оптимальной базой для более успешного самолечения, а также для использования полученных расширенных знаний для компетентного лечения своих родственников, имеющих подобный диагноз, но с некоторыми иными жалобами, которые не наблюдаются у Вас, но были подробно разобраны на примерах, затронутых иными участниками Вашей закрытой обучающей группы.


Наверное, многие из Вас согласятся со мной, что очень часто у людей могут наблюдаться одновременно несколько различных жалоб. Некоторые из них беспокоят в настоящее время интенсивнее, другие же были заметно хуже чуть раньше. Полного прекращения жалоб нет, а вот их периодическое обострение уже в течении длительного времени наблюдается постоянно. Напряжения в шее и головные боли. Периодические радикулиты и боли в одном из суставов. Боли между лопатками, онемения пальцев и колющие боли в области сердца. Таких примеров можно привести множество.


Как правило, не все болезни наваливаются на человека одновременно. Значит, выбранные Вами приоритеты обучения знаниям лечения будут соответствовать именно Вашим актуальным жалобам.

 

Обучение в закрытых группах даст Вам возможность реально прочувствовать появление абсолютно новых для Вас навыков, которыми Вы сразу же начнёте уверенно пользоваться. После чего Вы, поверив в достаточные возможности изучаемого метода, решите получить новую лечебно-диагностическую информацию уже по следующему интересующему Вас диагнозу. Приобретя соответствующий учебный курс, Вы автоматически оказываетесь в следующей закрытой учебной группе и продолжаете интенсивное расширение Ваших знаний уже по Вашим другим жалобам по уже известным Вам принципам, не теряя при этом членства в Вашей первой группе и имея возможность постоянно получать новую ценную для Вас информацию.


Моя консультационная работа и Ваша последующая поддержка будут проводиться следующим образом. Вы могли уже убедиться в том, что я даю обширные и развёрнутые ответы на комментарии гостей моих блогов и задаваемые ими вопросы. Так же внимательно и максимально доходчиво для Вашего понимания я буду освещать ещё ранее не затронутые темы и давать на них самые подробные ответы. Если я сочту необходимым особенные темы разложить, что называется, на составляющие и не только развёрнуто описать их, но и пошагово с очень близкого расстояния воспроизвести на видео, то непременно усилю таким образом общую информативность моих разъяснений.


Вся собранная таким образом учебная информация по мере увеличения её объёма, будет затем издана в виде отдельной электронной книги, которая будет бесплатным бонусом прилагаться к продаваемым в будущем учебным курсам метода, чтобы у Вас всегда под рукой мог оказаться такой полезный справочник, где бы Вы быстро смогли вновь освежить в памяти интересующие Вас моменты.


Кстати, попутное замечание. Как-то я лечил одного юриста. Многие считают медицину трудно проходимыми джунглями. А для меня таковыми являются книги юристов – большие, на тысячу страниц и написанные таким странным и малопонятным языком. Как такое можно понимать и, ещё непостижимее, – запоминать?! Так вот я решил воздать должное учёности этого специалиста и высказался с похвалой незаурядных способностей в его адрес. На что получил короткий и отражающий суть дела ответ о том, что их учили быстро найти в море информации юриспруденции именно нужные места для чтения и последующего применения.


Вот также и я буду учить Вас быстро разбираться в большом объёме новых знаний. Когда, спустя некоторое время, Вы периодическим самоиглоукалыванием будете уже больше профилактически воздействовать на поддерживание достигнутого лечебного результата, Вам всё будет казаться предельно простым и понятным. Но вот если, например, что-то новое обозначится при лечении Вашего родственника и Вы немного растеряетесь, то я подскажу Вам таким справочником варианты решения возникших проблем. Если же справочник такого ответа Вам не даст, то уже по неоднократно проверенным путям нашего общения Вы обратитесь с Вашим вопросом снова ко мне. А я буду стараться быть Вам всегда полезным и дать экспертную оценку возникшей ситуации.


По каждой закрытой учебной группе будет вестись открытая статистика общего количества участников и уровень достигаемых результатов. Чтобы Вы, ученики моей «школы», стали отличниками и хорошистами, каждому из нас на своём месте предстоит хорошо поработать. Но это заслуживает того. Вы обретёте полезные навыки и будете ими успешно пользоваться долгие годы Вашей активной и интересной жизни. Я дам моему методу дальнейшее развитие. А совместно мы покажем многим ещё сомневающимся, но давно ищущим решения проблем своего здоровья, достойный пример для повторения.

 


Перед нами лежит долгий совместный путь. И заказом моего первого базового учебного курса Вы осознанно совершаете свой первый и очень важный шаг в направлении комфортной жизни, где каждодневные мысли заняты только обычными житейскими радостями, а не постоянными, доводящими до депрессий и отчаяний раздумьями о мешающих полноценно жить болях.

 

Я очень хочу донести до Вас одну простую, но очень важную мысль. Цель этого долгосрочного проекта заключается не в продаже Вам очередного обучающего курса, с последующим моим растворением в необъятном мире интернета и оставлением Вас на произвол обстоятельств и не улучшающегося самочувствия.

 

Моя цель заключется в создании доверительного и многолетнего контакта с людьми, надеющимися с помощью моего метода поверхностной контролированной иглорефлексотерапии привести своё здоровье в вполне удовлетворительное состояние с последующей перспективой его дальнейшего улучшения. Поэтому Вы могли рассматривать меня в качестве Вашего домашнего доктора, помогающего не только словом, но и делом – на расстоянии.


Интернетные технологии 21-го века дают нам сегодня ранее неизвестные и поэтому ещё не в полной мере используемые технологии общения, а следовательно и полноценного обучения. Я, находясь, в Мюнхене, могу быть очень полезен каждому из Вас, находящемуся в совсем ином часовом поясе и государстве. Что говорит против данного аргумента?!

 

 


Первый учебный курс базовых знаний и навыков состоит из введения и 15 уроков с объёмом текстового материала на 50 страницах и их сопровождающих 17 видеосюжетов с общей длительностью в один час (61 минута).

 

 

ПОДРОБНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО КУРСА

 

ВВЕДЕНИЕ

Здесь я даю Вам рекомендацию по лучшему, с моей точки зрения, подходу к изучению подаваемого мной учебного материала. Я пользуюсь сам подобными приёмами и считаю их продуктивными. Я пришёл к этому случайно, взяв данный пример из одной книги. В ней рассказывалось о биографии одного английского учёного, который следовал совету своего отца и все важные книги всегда читал дважды. При первом прочтении всё равно остаются некоторые моменты, прошедшие как-то мимо нашего внимания. Поэтому приходится удивляться каждый раз тому, что некоторые важные мысли не закрепились в сознании с первого раза или повторное чтение позволяет взглянуть на предлагаемый материал с иной точки зрения, что сопровождается приятными «озарениями».

Разумеется, двумя прочтениями обучение также не должно ограничиться, но после двух раз многое хорошо оседает в голове и позволяет в дальнейшем пользоваться книгой или курсом в данном случае, как настольным рабочим инструментом для постоянного обращения к нему. Но также я абсолютно уверен, что многие из Вас могут иметь свою собственную систему изучения любой информации. Хорошо, когда есть выбор возможностей. Это, как говорится, дело техники.

Каким образом Вы придете к желаемому конечному результату - это вторично. Главное непременно достичь цели – обучиться абсолютно новым для Вас знаниям и умениям и умело затем ими пользоваться. А случаев для этого предоставится более, чем предостаточно.

 

УРОК 1

Из него Вы узнаете, какими особенностями обладает метод локальной поверхностной контролированной иглорефлексотерапии и о возникающих при его умелом использовании явных преимуществах в сравнении с другими уже известными Вам методами лечения.

Вы узнаете о лечебных эффектах, начинающих развиваться с секундной быстротой после укола, основанных на точности безболезненного и поверхностного укола акупунктурной иглой.

Вам станет понятна разница между данным методом и традиционным китайским иглоукалыванием. В первом видеосюжете Вам предлагается ознакомиться со всем необходимым материалом ( иглы, тастеры и т.д.) для успешного обучения и последующих корректных лечебно-диагностических манипуляций.

 

УРОК 2

Почему так важно знать точную локализацию места боли?

Как лучше «подобраться» к такому месту?

Что представляет из себя эта таинственная лечебная точка, которую надо непременно определить с точностью до миллиметра и обещающая такие выраженные лечебные эффекты?

Что это – очередная «космическая штучка», расположенная в глубоких меридианах, которые настолько скрыты от взора людского, что по этой причине их до сих пор никто не видел, а только о них слышал?

Или эта точка является нечто реально существующим, что можно даже прочувствовать и потрогать?

Вы узнаете о важности развившегося местного отёка тканей в области жалоб и какую информацию несёт в себе его обратное развитие.

И почему так важно не провоцировать дополнительное развитие отёка сильными терапетическими воздействиями.

Ещё раз будет основательно обосновано, почему при изучаемом методе крайне необходима минимальная сила лечебного раздражения – безболезненным и поверхностным уколом на глубину 5 мм.

Какие объективные физиологические законы стоят за этим?

Дополнительные аргументы – ПОЧЕМУ ещё будет полезно изучить локальную контролированную ИРТ для самопомощи?

 

УРОК 3

Как возникает боль?

Простое объяснение представлению, что зная источник происхождения боли проще с ней бороться.

 

Какие проявления заболевания на поверхности организма являются безошибочными признаками его развития и места локализации?

 

Чем могут отличаться друг от друга болевые ощущения?

 

Отличия ограниченных и диффузных болевых проявлений и какие следствия для диагностического поиска будущих лечебных точек это имеет?

 

Что убедительно говорит об ухудшении состояния заболевшего и на основании чего можно абсолютно уверенно и безошибочно утверждать о наступлении выздоровления?

 

Какие механизмы развития заболевания происходят в месте жалоб и что изменяется в результате точного безболезненного и поверхностного укола?

 

Почему так важно быстро добиться стабильной нормализации состояния нервной системы?

 

УРОК 4

 

Какая самая главная цель проводимого обследования?

Какие техники при этом помогают?

 

 

ВИДЕО 2. Мы приступаем к поиску! Первые приёмы мануального обследования.

Что делать, если локализовать место боли не так-то легко?

Что при этом приходит на помощь?

Что такое «рисунок боли» и почему он имеет такую ценность?

 

 

ВИДЕО 3. Объясняет поэтапное продвижение в поиске, где самым важным является конечное определение места локализации максимальных ощущений одним пальцем. И почему только одним?!

Как правильно поступать при распространённых, диффузных болях и сколько возможных зон лечебного раздражения акупунктурными иглами они могут иметь?

Что такое «точки-сателлиты» и как следует с ними поступать?

 

 

ВИДЕО 4. Демонстрация выше изложенного и обоснование необходимости полного обследования места жалоб. Почему так важна письменная фиксация – составление протокола каждой лечебной процедуры?

 

 

ВИДЕО 5. Какой принцип обследования распространённых болей, например, при пояснично-крестцовом радикулите с развитием болевого процесса вплоть до стопы?

Каким образом можно усилить ценность получаемой при обследовании диагностической информации?

Преимущества скользящей пальпации и её большая практическая польза при плохо воспринимаемых диффузных хронических болях. Чем она эффективнее?

Какое дополнительное важное условие крайне полезно и поэтому необходимо для выполнения корректной и информативной скользящей пальпации?

Что этим достигается?

 

 

ВИДЕО 6. Сочетание различных видов нальпации для оптимального поиска лечебных точек. И если всё же трудно...ЧТО ещё помогает определиться с локализацией зон максимальной болевой чувствительности?

 

 

ВИДЕО 7. Демонстрация этой успешной и малоизвестной техники обследования.

 

 

ВИДЕО 8. Альтернативная техника для определения зон повышенной чувствительности в случаях, «чем мягче, тем лучше». Предпоследний этап на пути к конечной цели успешно достигнут. ЧТО ДАЛЬШЕ? Наконец-то нам потребуется ТАСТЕР!

 

 

ВИДЕО 9. Техника владения тастером и что мы с его помощью ищем? А что делать тем, кто тастера ПОКА не имеет? Бросить обучение?!

 

 

Видео 10. Достаточная альтернатива тастеру. Навсегда или временно – решайте сами! НО! Для меня ценность тастера очевидна и стоит вне конкуренции. Какую помощь в дообследовании тастером Вам может оказать свободная рука? Я пользуюсь этим ВСЕГДА!

 

 

ВИДЕО 11. Техническая демонстрация этой полезной рекомендации. Игла находится в правильно выбранной точке, наступает улучшение. Что можно сделать ещё? Феномен миграции локализации остаточных болевых ощущений. Его значение и какие дополнительные лечебные шансы он открывает?

 

 

ВИДЕО 12. Возможные лечебные реакции на проведённое иглоукалывание и как следует их интерпретировать?

 

В КАЧЕСТВЕ НЕБОЛЬШОЙ РАЗРЯДКИ...
 

Вы не устали? Наверное, Вы обратили внимание, что содержание четвёртого урока очень ёмкое по своему объёму и важное по степени значимости. Именно так! Четвёртый урок является ключевым, потому что учит наконец-то устанавливать самое главное – именно те лечебные точки, которые способны с секундной быстротой оказывать выраженные лечебные эффекты.


В этой связи позволю себе, для небольшого совместного отдыха, вспомнить один эпизод из моей студенческой жизни.


Мы только стали студентами первого курса лечебного факультета Крымского государственного медицинского университета. В большом зале и торжественной обстановке нас приветствовал декан факультета. Он также дал краткую характеристику предстоящим шести годам обучения и особенно остановился на третьем курсе. Те, кто изучал медицину, знают, что в программе именно этого года студентам впервые предстояло изучить просто невероятное количество новой информации, собранной во многих важных дисциплинах. А завершиться эта битва на выживание должна была довольно продолжительной по количеству предметов летней сессией.


Поэтому для ещё большего воодушевления декан мотивировал собравшихся словами, что те, кто успешно преодолеют этот самый трудный третий год обучения, смогут затем без страха жениться или выходить замуж. Ибо самое страшное во всей учёбе было бы уже тогда позади.


Когда я смотрю на мой четвёртый урок, то, понимая его важность и ответственность для закладки солидного фундамента Вашего будущего успеха, тоже промотивирую Вас тем же – все прошедшие его и успешно постигшие весь необходимый материал, также смогут воспользоваться рекомендацией нашего декана, если по каким-то причинам ещё этого не сделали.


А теперь вновь приступим к дальнейшей детализации учебного материала последующих одиннадцати уроков. Но Вы непременно с радостью заметите – уже становится полегче.
 

 

УРОК 5

 

Как быть полностью уверенным, что лечение проходит верно? Приём количественной оценки наступивших лечебных изменений.

Какие показатели о чём свидетельствуют?

Как выглядит нормальное течение лечения в количественном отношении?

 

 

ВИДЕО 13. Ещё один приём предварительной оценки эффективности предполагаемой зоны лечебного раздражения. В каких случаях и как следует этим пользоваться?

 

УРОК 6

 

Почему при традиционном китайском иглоукалывании иглы вводятся глубоко и стимулируются вращательными движениями?

 

Мощные терапевтические возможности слабозаметных лечебных раздражений, в том числе и безболезненных поверхностно введённых игл.

 

Как правильно, а следовательно и безболезненно ввести акупунктурную иглу на глубину 5 мм?

 

 

ВИДЕО 14. Демонстрация техники безболезненного поверхностного укола.

Каких ошибок при этом следует избегать?

 

 

ВИДЕО 15. Особенная техника тестирующего укола, открытая мной много лет назад, но которой я неизменно пользуюсь и по сей день. И прежде всего для быстрой самопомощи. Рекомендую непременно освоить!

УРОК 7

 

Какие дополнительные возможности существуют для дальнейшего продолжения лечебных реакций в перерывах между процедурами?

 

Как ведут себя поверхностные структуры в месте жалоб после 15-20 минут пребывания игл в тканях?

 

Свидетельством чего являются остаточные зоны раздражения и что можно предпринять ещё?

 

 

ВИДЕО 16. Использование микроигл. Техника и показания.

 

УРОК 8

 

Как избежать наиболее частых ошибок в диагностике правильной локализации лечебных точек? Сделайте себе дома двухнедельное санаторно-курортное лечение!

 

Почему одним пациентам одна и та же процедура помогает, а другим нет?

 

На что всегда следует обращать внимание, если игла находится в тканях и что следует при этом обязательно учитывать?

 

Сколько игл следует использовать во время одной процедуры и какие ограничения существуют?

 

Где я рекомендую Вам приобретать акупунктурные иглы и дополнительный инструментарий?

 

УРОК 9

 

Как часто следует делать локальную поверхностную контролированную ИРТ?

 

Какие рекомендации к правильной дозировке лечебных раздражений иглами существуют в начальный период лечения, последующий и заключительный?

 

Поговорим о традиционных представлениях о количестве лечебных процедур – ДЕСЯТЬ.

 

Почему так важно преследовать остаточные воспалительные реакции до их полного устранения?

 

Почему медикамент, как свидетельствует народная молва, «одно лечит, а другое колечит», в то время как укол правильно введённой иглы вызывает одновременные положительные изменеия в нескольких органах и системах организма?

Обоснование такого неравнозначного результата.

 

Когда Вы теперь так много будете знать, так можете ответить себе на вопрос – чего же реально добиться десятью лечебными процедурами любой терапии?

 

УРОК 10

 

Какие побочные эффекты могут наблюдаться при поверхностной контролированной ИРТ?

 

Насколько они опасны и как их избежать?

 

Чего больше в таком лечении – риска или шансов?

 

УРОК 11

 

Как лечить себя самого в трудно доступных местах?

 

Посторонняя помощь в таких ситуациях желательна, но существуют ли иные возможности?

 

УРОК 12

 

Когда использование локальной поверхностной контролированной ИРТ при болях может спровоцировать обострения заболевания?

 

Существует ли альтернатива?

 

УРОК 13

Что больше и чаще всего мешает нормальному течению лечения и выздоровлению?

 

УРОК 14

Общая важная информация для внимательного ознакомления и запоминания.

 

УРОК 15

 

Как я могу быть Вам и дальше полезным?

Дальнейшее обучение.

 

 

ВИДЕО 17. Приветствие всем достигшим первой цели и рекомендация непременно продолжить завершение обучению базовым знаниям для свободного использования в лечебно-диагностических приёмах только тастера, как мощного средства повышения эффективности поиска точек, а следовательно и общего уровня достигаемых лечебных результатов.


 

ПОРЯДОК ОПЛАТЫ И ПОЛУЧЕНИЯ ДОСТУПА

К УЧЕБНОЙ ГРУППЕ ОНЛАЙН

 

1. Вы совершаете денежный перевод на сумму 4'000 рублей на соответствующие реквизиты, выбрав при этом наиболее удобный для Вас способ оплаты здесь - http://doktor-vadimreva.ru/patient1kurs/order.htm (соответствует нажатию на кнопку "Оформить заказ!" ниже);

 

2. После совершения перевода Вам необходимо заполнить соответствующую форму-уведомление об оплате на той же странице. Заполните все поля, одним из которых является НОМЕР перевода (в случае оплаты через системы денежных переводов в банке);

 

3. В течение 72 часов мы получаем Ваш перевод и активируем Вам заказ;

 

4. В течение нескольких часов (в ряде случаев минут - например, в дневное время) мы открываем Вам доступ к учебной группе, которая представляет из себя блог с размещенными материалами курса и возможностью общаться, получать мои ответы на возникающие в процессе обучения вопросы. Вы получаете имя пользователя и пароль от личной учетной записи;

 

5. С этого момента Вы можете приступить к обучению незамедлительно в любое удобное для Вас время, пребывать в закрытой части учебной группы без каких-либо ограничений.

 

Независимо от Вашего уровня компьютерной грамотности Вы сможете обучаться в моей закрытой онлайн-группе, гарантирую! Сам по себе доступ к материалам в точности такой же простой, как и посещение обычного сайта в Интернете.

 

 

 

 

Стоимость безлимитного доступа к учебной группе, мои консультации,

общение и обмен опытом с другими учениками,

получение обновленных и дополнительных материалов:

4'000 рублей.

  Оплатить доступ к учебной группе возможно следующими способами:

денежный перевод Сбербанк-Блиц, ВТБ (MoneyGram, ANELIK, RIA, БЫСТРАЯ ПОЧТА,

UniStream, BLIZKO, Migom, ЛИДЕР, ЗОЛОТАЯ КОРОНА, Western Union),

а также электронными деньгами WebMoney, Яндекс.Деньги и RBK.Money.

 

 

 

 

НАШИ ГАРАНТИИ


Я хочу искренне верить, что не найдётся таких людей, которые посчитают предлагаемую мной учебную информацию крайне неинтересной, а процесс последующего дистанционного обучения в закрытых группах малоэффективным.


Но разве можно быть уверенным на все 100%?


Поэтому для защиты прав ВСЕХ покупателей, посчитавших лучшим решением – возврат денег за приобретённый курс, нами даётся гарантия обратного перечисления всей суммы в случае отказа в течение 30 дней после покупки.
Однако таким покупателям следует также знать, что они больше не смогут делать заказы на последующие учебные курсы. Этим мы уже будем защищать права автора метода.


Итак, основательное содержание первого учебного курса должно продемонстрировать всем заинтересовавшимся наши серьёзные намерения в дальнейшем высоком качестве учебного материала и оставление данного курса после 30-ти дневного срока с момента покупки является согласием покупателя с нашими условиями и служит дальнейшим «входным билетом» для дальнейших заказов и дистанционного обучения в закрытых группах.


Мы видим большой смысл «погружения» в совместное активное обучение новым знаниям с другими участниками закрытых групп, взаимным обменом информацией, поиском ещё более совершенных лечебно-диагностических приёмов, которые смогут быть доступными всем обучающимся и творческим развитием оптимальных форм преподавания.

 

 

ПОСМОТРИТЕ ОТЗЫВ СЕРГЕЯ УТКИНА, г.Н.Новгород

 

ОТЗЫВ СВЕТЛАНЫ ФЕДОРОВНЫ

 

Здравствуйте, Вадим Григорьевич!

Как человек с хроническим заболеванием, я давно поняла, что лечение в нашей российской поликлинике традиционно и не приносит каких-либо стабильно положительных результатов. Я работаю главным бухгалтером, много сижу, имею лишний вес и вот «любимая» болячка : гонартроз.

Исходя из принципа-» Спасение утопающих в руках самих утопающих» я перепробовала многое, что предлагает и традиционная и нетрадиционна медицина (уколы внутрь сустава ,занятия в центре кинезиотерапии и т.д.) и результатов положительных нет. В сети Интернет я случайно наткнулась на Ваш ролик и решила попробовать, т.к налицо простота метода, отсутствие постоянного применения таблеток и Ваши советы, ценные для человека без медицинского образования. Самое главное, что привлекло – это самопомощь без привлечения врачей и походов в поликлинику. Коллеги на службе скептически отнеслись к моему решению, многие не хотят сами участвовать в процессе самооздоровления, считают что это дело докторов. Я решила попробовать и результаты обнадеживают.

Более месяца я применяю самоиглоукалывание, и могу видеть на своем примере, что метод работает.

Я не принимаю противовоспалительных препаратов, боль снимаю иглами по Вашей методике и хочу далее изучать последующие курсы. Поверхностное иглоукалывание применяю при других болевых симптомах (при боли в шее, плече) Пользуюсь также микроиглами.

Первый базовый курс дал мне представление о безопасности и оригинальности этого метода лечения боли. Детально освещаются тонкости поверхностного иглоукалывания и компетенция доктора безусловна.

Я могу задать любой вопрос и получаю ценный развернутый ответ. Я даже не представляла, что дистанционно можно получать знания такого рода. Обязательно продолжу обучение и очень благодарна Вам за сопровождение и частные консультации по методу поверхностного самоиглоукалывания.

С уважением Светлана,

sf53@mail.ru

 


 

Стоимость безлимитного доступа к учебной группе, мои консультации,

общение и обмен опытом с другими учениками,

получение обновленных и дополнительных материалов:

4'000 рублей.

  Оплатить доступ к учебной группе возможно следующими способами:

денежный перевод Сбербанк-Блиц, ВТБ (MoneyGram, ANELIK, RIA, БЫСТРАЯ ПОЧТА,

UniStream, BLIZKO, Migom, ЛИДЕР, ЗОЛОТАЯ КОРОНА, Western Union),

а также электронными деньгами WebMoney, Яндекс.Деньги и RBK.Money.

 

P.S. Уважаемые дамы и господа!

 

Жизнь неоднократно подтверждает простые и понятные представления о возможном и невозможном. Ещё никому не удалось, например, запрыгнуть на луну. И вряд ли удастся, потому что не во власти человека беспрепятственно преодолеть силу земного притяжения. А во всём остальном действует принцип – не Боги горшки обжигают!

 

То, что было под силу одному человеку, будет всегда возможно повторить и даже превзойти уже имеющееся другому человеку. Пусть Ваша цель будет поскромнее и Вы не сразу пожелаете составить мне конкуренцию, но обучение простым приёмам самопомощи с моим непосредственным участием должно побудить к активным действиям всех тех, кому собственное здоровье или длительные боли их родственников небезразлично.

 

Заказав этот курс, Вами делается осознанный выбор взять ответственность за происходящее с Вами или Вашими близкими в собственные руки. А это всегда более выигрышная позиция! И не забывайте – в этом ещё таком непроходимом для Вас лесу Вы имеете надёжного проводника.

 

Чем больше и чаще мы с Вами будем по нему ходить в разные стороны, тем быстрее здесь обозначатся явные тропинки, которые станут когда-то хорошо различимыми дорогами, а по ним уже намного уверенне пойдут другие – наши последователи.

 

Так что давайте держаться вместе и двигаться всегда только вперёд, замечая и постигая в пути всё новое и радуясь постепенно появляющейся уверенности в правильности нашего совместно выбранного направления! Всем здоровья и благополучия!


С глубоким уважением из Мюнхена Д-р Рева Вадим Григорьевич, кандидат медицинских наук.


 

Стоимость безлимитного доступа к учебной группе, мои консультации,

общение и обмен опытом с другими учениками,

получение обновленных и дополнительных материалов:

4'000 рублей.

  Оплатить доступ к учебной группе возможно следующими способами:

денежный перевод Сбербанк-Блиц, ВТБ (MoneyGram, ANELIK, RIA, БЫСТРАЯ ПОЧТА,

UniStream, BLIZKO, Migom, ЛИДЕР, ЗОЛОТАЯ КОРОНА, Western Union),

а также электронными деньгами WebMoney, Яндекс.Деньги и RBK.Money.

 

 

партнерская программа

для владельцев рассылок, сайтов и блогов
по медицинской тематике, здоровью, методов оздоровления организма

 

Copyright © 2012 Рева Вадим Григорьевич. Все права защищены.
Сопровождение проекта: Артем Беляйкин


Яндекс.Метрика